2019年至2020年广州中考鼎新政策

 

  3.按照各学科的特点,恰当加强试题的性、探究性和测验形式的多样性,不设置偏题、怪题,确保试题的科学性、公允性。

  1.学业测验成就正在权衡学生能否达到结业尺度时,取所有考查科目一并以品级形式呈现正在“广东省权利教育学生毕(结、肄)业判定表”上,品级分为A、B、C、D、E五个。凡因故缺考的考生,缺考科目标成就以“缺考”记实。各学科学业测验品级的比例别离为:A(25%)、B(35%)、C(25%)、D(10%)、E(5%)。

  2.加强测验内容取社会现实和学生糊口的联系,沉视考查学生的准确价值不雅、必备学问和环节能力,沉视考查学问的宽度和广度,出格是正在具体情境中使用所学学问阐发和处理问题的能力。

  全市同一测验的科目为:语文、数学、英语、英语传闻、取、物理、化学、体育取健康。各科零丁设卷。语文、数学卷面分值别离为150分;英语和英语传闻的卷面分值合计为150分;物理、化学、取三科卷面分值别离为100分,此中取开卷内容分值为60分;体育取健康测验总分值为60分。体育取健康测验分为体育本质分析评价和同一测验,体育本质分析评价由各学校自行组织实施,同一测验具体方案由市另行制定。

  按照省教育厅《关于印发广东省2007岁首年月中结业生学业测验取通俗高中招生轨制鼎新指点看法的通知》(粤教基〔2006〕137号)的,推进初中结业生学业测验取通俗高中招生工做,确保有益于全面贯彻党和国度的教育方针、全面实施本质教育、全面提高教育质量;有益于表现根本教育性质,推进权利教育平衡成长;有益于面向全体学生,推进学生活泼、活跃、自动进修,培育学生的立异认识和立异能力,推进学生全面而有个性的成长。要改变高中招生仅以升学测验科目分数简单相加做为独一登科尺度的做法,力图正在鼎新学业测验、分析表示评价、高中招生登科三方面予以冲破,不竭鞭策根本教育课程鼎新深切成长。

  由各区教育局或学校担任组织的考查科目为八科:物理尝试操做、化学尝试操做、生物(含生物尝试操做)、汗青、地舆、音乐、美术、消息手艺,此外不得自设其他考查科目。

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